GRADE 10-11 PROGRAM

高一高二文化课提升与新高考规划

越早识别知识断层、偏科和学习方法问题,越能把高三从被动补救变成有节奏的系统准备。

同步巩固 跟进校内进度
弱科补差 处理知识断点
选科规划 适配新高考
阶段测评 持续校准方向

EARLY DIAGNOSIS

四类问题,越早处理越主动

基础知识不牢

章节理解零散,考试时难以完成综合运用。

进一步咨询

偏科持续扩大

优势科无法弥补弱科失分,整体位次受到限制。

进一步咨询

选科后学习吃力

学科组合与兴趣、能力或目标专业之间缺少评估。

进一步咨询

学习习惯失序

时间分配、作业整理、错题复盘和自主学习效率较低。

进一步咨询

LEARNING PLAN

同步校内进度,也为高三提前搭框架

武汉襄五学校高一高二文化课辅导

同步巩固

围绕阶段课程及时消化,减少知识漏洞累积。

弱科补差

定位知识断点,分阶段完成基础与题型训练。

方法训练

练习预习、笔记、作业、订正和复盘的完整流程。

选科规划

结合能力、兴趣、成绩和未来专业方向综合判断。

LONG-TERM FEEDBACK

阶段测评,让规划跟着真实变化调整

周测定位

用高频小测及时发现知识漏洞,不让问题累积到下一阶段。

进一步咨询

月考复盘

从分数、题型与失分原因三个维度拆解成绩波动。

进一步咨询

错题档案

按学科和知识点持续归档,形成个人化的复习优先级。

进一步咨询

家校同步

同步课堂状态、任务完成与阶段建议,让家长了解过程而不只看结果。

进一步咨询

CONSULTATION

把学生情况说清楚,咨询才更有价值

填写当前阶段、分数段和咨询方向,用于准备班型评估或到校沟通内容。

FREQUENT QUESTIONS

家长常问的问题

先把管理、班型和反馈机制问清楚,再比较是否适合学生当前阶段。

怎样判断孩子适合哪个班型?

班型不会只按一次考试成绩决定。学校会综合当前分数、学科短板、目标院校、学习习惯与心理状态进行入学评估,再给出班型建议。

家长多久可以收到一次学情反馈?

教学管理包含课堂反馈、周测月考分析和家校沟通。具体频次会结合年级与班型安排,个性化问题可随时沟通。

在校期间手机如何管理?

学生进校后电子设备统一管理,离校时归还。班主任同步记录考勤、课堂、作业和背诵任务,帮助学生保持专注。

可以先到校参观再决定吗?

可以。建议提前预约,实地查看教室、宿舍、食堂、操场等环境,并现场了解入学测评和班型匹配方式。

NEXT STEP

预约一次高一高二学情诊断

提前看清基础、偏科和选科问题,为后续阶段留出调整空间。

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直接拨打 18905566767 也可以先完成在线登记
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